Dirigieren – Kunst und Handwerk
- Basiselemente (Schlagtechniken)
- Der Dirigent als Führungspersönlichkeit, Musiker und Künstlerischer Leiter
- Partiturstudium
- Die Brücke vom „Inneren zum Äußeren Ohr“
- Kommunikation und Körpersprache
- Vom Gestikulieren zum Interpretieren
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Klangarbeit in Sinfonie- oder Blasorchester
- Physiognomie der Tonerzeugung (Atmung, Zungenposition, Kehlkopf…)
- Von der Stimme zum Instrument
- „Wie im Innen so im Außen“ – Inneres Erleben von Melodie und Klang
- „Hot and Cool“ – Wie ist das doch gleich mit der Lufttemperatur?
- Ballancierung einer Klangpyramide
- Artikulation auf dem Prüfstand
- Temperament und Persönlichkeit des Musikers u. deren unmittelbare klangliche Auswirkung
- Piano und Forte? – Zeit und Raum – Gegenpole der musikalischen Sprache und deren Sehnsucht nacheinander
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„Locker Lernen“
- Das menschliche Gehirn und seine „Gebrauchsanweisung“
- Erkenne deine Fehler u. sei dankbar!
- Die Kraft des Spiels und der Fantasie
- Adaptionsmodell der primären Talente
- Die Entdeckung der Sinne u. deren bewusstes Einbeziehen in die individuellen Entwicklungsprozesse.
- „Radiales Lernen“ – Provoziere deinen „Black-Out“!
- Bewegung das Tor zum Lernen
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Erkennen – Gestalten – Vermitteln.
Basiskurs für Registerführer
- Kollege unter Kollegen
- Praxisorientierte Werkzeuge mit Erfolgsgarantie
- Mut zum Experiment
- Gemeinsam erlebte Musik als Treibstoff zum „Flow“
- Grundschlagtechniken des Dirigierens
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„Mein Freund das Lampenfieber“ oder
„Zeigen was in mir steckt“
Individual-Coaching mit neurolinguistischem Ansatz
- Beschreibung folgt…
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Ich höre, also bin ich!
Eine faktische und philosophische Betrachtung rund um das menschliche Ohr
- Beschreibung folgt…
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